martes, 28 de julio de 2015

Letra de "Maldición de Malinche"

 Maldición de Malinche

Del mar los vieron llegar
mis hermanos emplumados
Eran los hombres barbados
de la profecía esperada
Se oyó la voz del monarca
de que el dios había llegado.
Y les abrimos la puerta
por temor a lo ignorado.

Iban montados en bestias
como demonios del mal
Iban con fuego en las manos
y cubiertos de metal.
Sólo el valor de unos cuantos
les opuso resistencia
Y al mirar correr la sangre
se llenaron de verguenza.

Porque los dioses ni comen
ni gozan con lo robado
Y cuando nos dimos cuenta
ya todo estaba acabado.
Y en ese error entregamos
la grandeza del pasado
Y en ese error nos quedamos
trescientos años esclavos.

Se nos quedó el maleficio
de brindar al extranjero
Nuestra fe, nuestra cultura,
nuestro pan, nuestro dinero.
Y les seguimos cambiando
oro por cuentas de vidrio
Y damos nuestras riquezas
por sus espejos con brillo.

Hoy, en pleno siglo veinte
nos siguen llegando rubios
Y les abrimos la casa
y les llamamos amigos.
Pero si llega cansado
un indio de andar la sierra
Lo humillamos y lo vemos
como extraño por su tierra.

Tu, hipócrita que te muestras
humilde ante el extranjero
Pero te vuelves soberbio
con tus hermanos del pueblo.
Oh, maldición de Malinche,
enfermedad del presente
¿Cuándo dejarás mi tierra..?
¿cuándo harás libre a mi gente?

domingo, 26 de julio de 2015

Estudiando para las "pruebas"2

Si ya estás estudiando, observá también esta imagen y pensá que relación tiene con la conquista de América

Estudiando para las "pruebas"1

Hola, si ya estás estudiando para las "pruebas" que tenemos en estos días, aquí te dejo un texto para que leas con mucha atención:

Leonardo tenía 30 años en 1482, cuando decidió dejar la ciudad de Florencia y dirigirse a la ascendente Milán. Allí, le escribió esta carta al gobernante Ludovico Sforza con el fin de solicitarle trabajo:
Muy ilustrísimo señor:
Habiendo visto los experimentos de aquellos que se dicen maestros en el arte de inventar instrumentos de guerra, y encontrando que sus invenciones no difieren de las conocidas, me animo, a solicitar a Vuestra Excelencia una entrevista en la cual le haré conocer algunos de mis secretos. Puedo construir puentes muy livianos y fuertes (…) y otros más sólidos que resisten el fuego o el asalto (…) y también puedo quemar y destruir los del enemigo. (…)
 Si, debido a su elevación o a la fuerza de su posición no es posible bombardear un sitio determinado, puedo demoler cualquier fortaleza. Puedo también construir un cañón liviano y fácil de transportar, cuyo humo causa gran terror al enemigo, por lo cual no sólo sufren grandes bajas, sino que se sienten confundidos. Puedo construir en cualquier lugar determinado y en el mayor silencio, pasajes subterráneos y si resultan necesarios, bajo los ríos.(…)
En tiempos de paz, creo poder daros tan completa en la construcción de edificios públicos o privados, y en la conducción del agua de un lado a otro. Puedo también, esculpir en mármol, bronce y yeso, y respecto a la pintura, me es posible competir con cualquiera, sea quien sea.

Además podría encargarme de la ejecución del caballo de bronce que asumirá con gloria inmortal y eterno honor la (…) memoria de vuestro padre y la ilustre casa de Sforza.

miércoles, 22 de julio de 2015

Documental renacimiento

Acá les dejó el documental de History Channel que vimos en mayo-junio sobre la importancia de la sal, el oro, la pólvora, la imprenta y los viajes de exploración a partir del siglo XV. Vuelvan a mirarlo para repasar para las pruebas. 
Nos vemos!

sábado, 18 de julio de 2015

Calendario de Actividades de Julio y Agosto

Se vienen las actividades que evalúan el proceso que hemos hecho en Historia (y en cada asignatura) desde marzo hasta mitad de año. Es decir, lo que comúnmente se conocen como "pruebas". Cada grupo tendrá una propuesta específica que analizaremos juntos en clase, pero aquí les dejo el calendario con las fechas:


Jueves 23 de julio: 2° 3

Viernes 24 de julio: 2° 6 ATENCIÓN: Esta  prueba se realiza fuera del horario habitual de  Historia. Lo haremos a 2da hora (ya que no tendrán ciencias físicas ese día). 

Lunes 27 de julio: 2° 1

Martes 28 de julio: 2° 2

Miércoles 29 de julio: 2° 7

Temas a estudiar: 

1. Planisferio, ubicación en él de continentes, océanos, puntos cardinales, zona oriental del mundo, zona
occidental, zona donde se encuentra Uruguay, península ibérica y dentro de ella: Portugal y España.

2. Periodización de la Historia: Épocas

3. Renacimiento:
 a. Principales características. b. Ubicación temporal y espacial. c. Características de un hombre
 renacentista. d. La importancia de recursos como: sal, oro, pólvora, imprenta y especias en este período.

4. Viajes de Expansión Europea:
 a. Causas de los viajes. b. Ruta portuguesa (Viaje de Vasco da Gama). c. Ruta española (Viaje de Colón
 y de Magallanes-Elcano). d. Consecuencias de los viajes: el encuentro entre dos mundos.

5. Conquista de América:
a. Concepto de Conquista. b. Causas. c. Justificación


lunes, 13 de julio de 2015

Deberes. Julio 1

Busca información en los libros de historia de la biblioteca del liceo sobre:

Sistemas de trabajo que los españoles impusieron a los indígenas:

A. Tutela
B. Corregimiento
C. Mita

Copia en tu cuaderno lo que consideres más importante de cada sistema. Al final anota el nombre del libro y la o las páginas de las que sacaste la información.

Aclaración: esta vez la búsqueda debe hacerse en los libros de la biblioteca, no en Internet.

A trabajar! :-)


Deberes sólo para 2do 2

Lee con atención la entrada del blog que tiene el título "imagen del fondo del blog". Explica con tus palabras las características de esa imagen, dando datos sobre qué representa, cuándo y quién la hizo y lo que observas en ella.

domingo, 12 de julio de 2015

Papa Francsco pide perdón por los crímenes durante la conquista de América

El Papa pide perdón por los crímenes durante la conquista de América

Bergoglio pide la rebelión de los excluidos: “El futuro está en sus manos. ¡No se achiquen!"


PABLO ORDAZ Santa Cruz, Bolivia 10 JUL 2015 - 13:03 

Las palabras del papa Francisco no pudieron ser más rotundas: “Pido humildemente perdón, no sólo por las ofensas de la propia Iglesia, sino por los crímenes contra los pueblos originarios durante la llamada conquista de América”. Durante un encuentro con movimientos populares de todo el mundo en Santa Cruz de la Sierra (Bolivia), Jorge Mario Bergoglio pidió “tierra, techo y trabajo” para todos: “Son derechos sagrados. Hay que luchar por ellos. Que el clamor de los excluidos se escuche en Latinoamérica y en toda la Tierra”.
Durante casi una hora, el Papa escuchó con atención los testimonios de los grupos de excluidos (indígenas, cartoneros, trabajadores precarios del mundo rural y de las periferias de las ciudades) de todo el mundo. También un encendido alegato del presidente de Bolivia, Evo Morales, contra los colonialismos pasados –“en 1492 sufrimos una invasión europea y española”— y los contemporáneos. Pero, en un foro dedicado a clamar contra las injusticias, quien se mostró más beligerante fue el papa de Roma: “Cuando el capital se convierte en ídolo y dirige las opciones de los seres humanos, cuando la avidez por el dinero tutela todo el sistema socioeconómico, arruina la sociedad, condena al hombre, lo convierte en esclavo, destruye la fraternidad interhumana, enfrenta pueblo contra pueblo y, como vemos, incluso pone en riesgo esta nuestra casa común”. Y añadió: “Al igual que san Juan Pablo II pido que la Iglesia «se postre ante Dios e implore perdón por los pecados pasados y presentes de sus hijos». Y quiero decirles, quiero ser muy claro, como lo fue san Juan Pablo II: pido humildemente perdón, no sólo por las ofensas de la propia Iglesia sino por los crímenes contra los pueblos originarios durante la llamada conquista de América”.
No es la primera vez que un papa pide perdón a los indígenas, pero no desde luego con esta contundencia. El 13 de octubre de 1992, Juan Pablo II pidió en Santo Domingo a los indígenas que perdonasen las injusticias cometidas contra sus antepasados y, días después en Roma, insistió en su «acto de expiación por todo lo que estuvo marcado por el pecado, la injusticia y la violencia» durante la evangelización de América. Quince años después, el 23 de mayo de 2007, Benedicto XVI afirmó que “el recuerdo de un pasado glorioso” no puede ignorar “las sombras” que acompañaron la evangelización de Latinoamérica. “No es posible olvidar el sufrimiento y las injusticias infligidos por los colonizadores a las poblaciones indígenas, cuyos derechos humanos fundamentales eran con frecuencia pisoteados”, dijo Joseph Ratzinger.
La diferencia en el fondo y en las formas es evidente, aunque también Francisco, como antes Juan Pablo II y Benedicto XVI, añadió que “para ser justos” tenía que reconocer a los sacerdotes que “se opusieron a la lógica de la espada con la lógica de la cruz”.

miércoles, 8 de julio de 2015

La imagen de fondo

Si mirás con atención, verás que el fondo del blog tiene una imagen. Por el diseño sólo se ven algunos detalles así que aquí dejo la imagen completa: 


"Imagen del viaje de Colón grabada por Theodor de Bry. En la imagen se puede ver el buque de Colón rodeado de seres maravillosos, entre ellos unas sirenas. Esta representación de los viajes de Colón, junto con las otras elaboradas por este importante editor, tuvo una gran difusión entre el público europeo y nos permite aproximarnos a la manera como se entendió y se visualizó este viaje en su momento y entre los siglos XVI y XVII. Allí se puede ver cómo los viajes a tierras lejanas estaban asociados con una naturaleza fantástica y maravillosa. Tomado de: DE BRY, Theodore, América, p. 153" (http://www.banrepcultural.org/blaavirtual/exhibiciones/historia-natural-politica/hnp-03.html)